Die Demokratie in mir. Gesellschaft, Kommunikation und ich.

Anna Hürten und weitere Dozierende
Dieses Seminar ist ein gruppendynamisches Selbsterfahrungs-Seminar. Wir arbeiten mit der Betzavta-Methode. Werte wie Gerechtigkeit, Teilhabe, Partizipation, Vielfalt in mir selbst erleben. Mein Verhalten und meine Kommunikation unter die Lupe nehmen. In diesem Seminar gilt „Lernen durch Erleben“. In einer ausgewogenen Mischung aus gruppendynamischen Erfahrungen sowie einem Blick hinter die Kulissen von Kommunikations-, Konflikt- und Gesellschaftsdynamiken sollen hier demokratische Werte auf ihre Alltagstauglichkeit geprüft werden und die Komplexität demokratischer Entscheidungsprozesse wird hautnah erfahren.

The democracy in me. Society, communication and me.

This seminar is a group dynamic self-awareness seminar. We work with the Betzavta method.
Experiencing values such as justice, participation, diversity in myself. Putting my behaviour and communication under the microscope. In this seminar, “learning through experience” applies. In a balanced mix of group dynamic experiences as well as a look behind the scenes of communication, conflict and social dynamics, democratic values will be tested for their suitability for everyday life and the complexity of democratic decision-making processes will be experienced first-hand.

What do I need to know to participate?
Willingness to participate in group processes and to critically question and reflect on their own behaviour. Interest in a qualitative understanding of democracy as a way of life.

How will we learn?
Betzavta method: Group-dynamic experiential method of political education. Theoretical inputs, small group work, self- and group reflection.
Workload for students is limited to active participation in the seminar.

Seminar Goal
Self-awareness and personal development. (Further) development of attitude. Recognising and understanding one’s own behaviour and communication patterns. Developing and testing alternative ways of acting in the spirit of democratic co-operation.

Maximum number of participants
20

 

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Anna Hürten
Anna Hürten, geboren 1993 in Tübingen, ist politische Bildnerin und Sozialarbeiterin. Darüber hinaus hat sie Masterabschlüsse in Politikwissenschaft, Philosophie und Gender Studies und ist zertifizierte Betzavta-Demokratietrainerin. Seit 2015 ist sie freiberuflich in der außerschulischen Bildungsarbeit tätig, lange Zeit im Bereich der Freiwilligendienste, heute schwerpunktmäßig in der Erwachsenenbildung: Anna Hürten hat Lehraufträge an verschiedenen Hochschulen und ist darüber hinaus immer wieder für verschiedene andere Auftraggeberinnen in Jugend- und Verbands-organisationen, in Fortbildungszentren und auch Schulen tätig. Thematisch steht die Demokratiebildung im Vordergrund, häufig ergänzt durch verwandte Themen wie beispielsweise Kultursensibilität, Nachhaltigkeit, Umgang mit geschlechtlicher und sexueller Diversität in der Pädagogik, aber auch Erlebnispädagogik. Außerdem ist Anna Hürten Flipchart-Coach und gibt immer wieder Workshops zu Visualisierungs-Techniken am Flipchart.
Jonas Heidebrecht
Was muss ich mitbringen?

Bereitschaft, an Gruppenprozessen teilzunehmen und das eigene Verhalten kritisch zu hinterfragen und zu reflektieren. Interesse an einem qualitativen Verständnis von Demokratie als Lebensform.

Wie werden wir lernen?

Betzavta-Methode: Gruppendynamische Erfahrungsmethode der polititschen Bildung. Theoretische Inputs, Kleingruppenarbeit, Selbst- und Gruppenreflexion.
Workload für Studierende beschränkt sich auf die aktive Teilnahme am Seminar.

Ziel der Veranstaltung

Selbsterfahrung und Persönlichkeitsentwicklung. Haltungs(-weiter-)entwicklung. Eigene Verhaltens- und Kommunikationsmuster erkennen und verstehen. Alternative Handlungsmöglichkeiten im Sinne eines demokratischen Miteinanders entwickeln und erproben.

Max. Teilnehmendenzahl

20