Schwangerschaft – wessen Entscheidung?
Im Seminar geht es um die unterschiedlichen Phasen einer Schwangerschaft: vor der Schwangerschaft, erstes Trimester, zweites & drittes Trimester und nach der Entbindung. In jeder Phase kann aus unterschiedlichen Perspektiven die Debatte für oder gegen eine Schwangerschaft geführt werden. Innerhalb des Seminars werden ethische, politische, psychologische, soziologische, ökonomische und medizinische Aspekte betrachtet. Die Studierenden sollen durch das Seminar die Möglichkeit erhalten, verschiedene Perspektiven zu verstehen und miteinander abzugleichen. Was sind Entscheidungssituationen vor einer Schwangerschaft? Was sind Entscheidungssituationen, wenn eine Schwangerschaft festgestellt wird? Wer ist in Entscheidungen involviert und von den Folgen einer Entscheidung betroffen?
Welche Entscheidungssituationen ergeben sich vor einer Schwangerschaft? Welche entstehen, wenn eine Schwangerschaft festgestellt wird? Wer ist in Entscheidungen involviert und wer ist von deren Folgen betroffen?
Das Seminar wird von einem interdisziplinären
Team durchgeführt und richtet sich an Studierende aller Studiengänge ohne Vorkenntnisse.
Prof. Dr. Daniela Schmitz
Einer meiner thematischen Schwerpunkte der der Zusammenhang von Technik und Gesellschaft, hier am Beispiel Künstlicher Intelligenz. Die erste Assoziation zu KI ist oft immer technisch geprägt und fokussiert nicht auf individuelle Einflussnahme insbesondere als Nicht-Informatiker*innen. Es ist mir daher ein Anliegen, Studierende, die künftig Aufgaben in der Gesellschaft wahrnehmen, technik- und datenkompetent zu machen und von einer technikdeterministischen Sichtweise, in der die technische Entwicklung vorangeht und die Gesellschaft hinterherhinkt, wegzubewegen, und zwar in die Richtung, eigene Ideen in dem Feld zu entwickeln bzw. Ansatzpunkte für das eigene Handeln zu erkennen und die persönliche Betroffenheit zu reflektieren.
Ziele & Kompetenzen
Die Studierenden sollen verschiedene Perspektiven auf Entscheidungen um eine Schwangerschaft kennenlernen und ein Verständnis für unterschiedliche Aspekte über den Zeitverlauf entwickeln. Die
Studierenden sollen in der Lage sein, die Rahmenbedingungen und Aspekte einer Entscheidung für oder gegen eine Schwangerschaft zu diskutieren und kritisch zu reflektieren. Die Studierenden sollen ethische Argumente im Kontext von Schwangerschaftsentscheidungen kennenlernen und verstehen, wie diese in die Entscheidungsfindung einfließen können. Die Studierenden sollen sich intensiv mit den Einflussfaktoren auseinandersetzen, die bei Schwangerschaftsentscheidungen eine Rolle spielen, und die möglichen Folgen einer Entscheidung analysieren können.
Maximale Teilnehmendenzahl
25 Teilnehmer